Haciendo referenciar al apartado anterior y lo que hemos podido conocer y aprender a través de él vamos a centrarnos esta vez en las TICs que existen en la educación actual.
Estas
tecnologías están destinadas hacia un nuevo modelo de enseñanza/aprendizaje
basado en factores como la lección magistral, un aprendizaje autónomo del
alumno, potenciar el trabajo en equipo y favorecer las tutorías entre alumnos y
profesores.
La
educacion del siglo XXI esta basada en una educación para toda la vida, que
favorezca el auto - desarrollo, enfocada al mundo y al empleo y que forme parte
de nuestro ocio.
Los
medios de los que disponen para llevar a cabo esta educación hoy en día son
numerosos pero contamos con muchos de ellos en las aulas que son algunos como ordenadores/
móviles, el propio uso del internet, recursos didácticos como la explicación de
un contenido a través de diapositivas, etc. Esto tiene una serie de ventajas
que hace que el uso de estas tecnologías cada vez sea llamativo y se utilice más
en la educación. Algunas de ellas son:
-
Es más atractivo.
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Permite un feed-back inmediato.
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Ayuda al profesor a controlar el trabajo
personal de cada alumno.
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Este se amolda al ritmo de aprendizaje.
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Permite acceder a la información en tiempo
real.
Por
otro lado, tenemos una serie de desventajas las cuales provocan una serie de consecuencias
para los profesores los cuales se ven como los principales perjudicados de la utilización
de las nuevas tecnologías en el aula.
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Degradan la calidad de la educación.
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Los docentes pierden protagonismo incluso
algunos pueden llegar a perder el puesto de trabajo.
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Deshumanizan la educacion.
- Se produce un aumento excesivo de trabajo.
A continuación, se puede observar un video en forma de resumen sobre el tema tratado:
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